前些天，个人朋友圈里发生了这样一件事件，一个投资人单笔投了我们投的政信项目750万，而且还是两年期的，如下图：

 刚看到的时候让人眼前一亮，哪知后来个人朋友圈里又看到另一张图：

 另外一个单笔投了另一个政信项目1千万，而且这两个政信项目都不是省会城市下属区域，也不是双2A的项目，仅仅只有一个AA。贫穷会限制一个人的想象，现实中很多人估计都觉得自己一辈子也赚不了那么多钱，单笔一千万投政信项目，一年的利息都是接近一百万，这还仅仅是别人投资布局的领域之一。我们又有多少人一年能挣到一百万。很多时候贫富差距就是在这样的过程中无形被放大，辛辛苦苦搬砖干一年，还挣不到别人单笔投资布局里面一年的利息。

 回过头来反思为什么穷人会越来越穷，富人会越来越富呢？

一、起跑线上很多就输了

 我见过很多农村教育孩子的案例，那些娃娃的父母很多都外出打工去了，自己的小孩就丢给爷爷奶奶，或者外公外婆照顾，老一辈的人，很多都认为让小孩吃饱、穿暖、去上学，能养大就完成任务，再加上子孙满堂、开枝散叶的思路，一个不够再生两，两个不够再生三，经常的口头禅就是有大人吃的一口就有小孩吃的一口，把小孩养大基本就还是以“吃饱、穿暖”为目标。抱这类观念的老人太多了。但不仅是富人，一般经济稍富裕一些家庭的小孩，连小学都还没进去，各种手脑班、创意班、启蒙班、英语班、绘画班、跆拳道、奥数、拉丁、爵士、民族舞等各种班都已经上了一个遍，家里面从小孩0岁到6岁每个不同年龄阶段的书，放了一堆又一堆。而农村的小孩，很多都还在田里玩泥巴，也很少看到农村小孩家里有放一堆教材外的书。书是开发智力最好工具，书籍能让人了解到世界上形形色色的事物，但很多穷人的世界里，只有教材才是有用的书。

二、教育资源分配不均衡

人往高处走，水往低处流。越有能力越有经验的老师，越往更好的学校发展。镇上好的老师往县里最好的学校跳，县里好的老师往市里最好的学校跳，市里好的又往省里跳，有些是自己往上跳的，也有一些是组织上安排的，也有一小部分是上一级的学校主动去挖上来的。这样不断地分化后，教育资源分配也越来越不均衡。越穷越落后的地方考上名校的几率越低。

三、投入分配上的不合理

 诺贝奖得主詹姆斯 • 赫克曼说过：在0-3岁，你投资1块钱能有18块钱回报；3到4岁投资1块能有7块钱回报；小学阶段是3块钱有5块钱左右回报；大学里投资1块钱是1块钱的报酬；成人是负的。

 穷人对0-3岁的孩童投入是多少呢？很多都是无限趋近于零。都要开始上幼儿园了，才开始投入，上小学以后，才有了免费的义务教育。比如在成都上个幼儿园一年的费用基本要五万，这对于穷人来说，没有几个愿意也承担不起这么高昂的学费，这估计也是很多在省会城市打拼的父母把小孩送回老家读书的原因之一。即使想接受好的教育资源，穷人也不一定有那个能力，富人则刚好相反，生怕在小孩身上的投入花少了，更怕小孩子在教育方面落后于其他人，这方面该花则花。

四、自信不足

 高中的时候，大佛的一位语文老师给我们上的第一堂课，现在还深深地记得老师在黑板上大写了八个字“自尊、自强、自信、自力”，我的语文老师送给我们的这八个字，我个人是终身受用。

 自尊方面：绝大多数人都能做到，穷人的自尊心有时会过于敏感，这是一个缺点，太过敏感很多时候往往会把一些鸡毛蒜皮的事情无限放大，反而消耗自己的精力。人一定要有自尊，但也没必要过于敏感。

 自强方面：因为人的懒惰或者不坚持，或者是家庭教育的失当，很多时候就放弃了追逐，选择碌碌无为的平淡。说到这，有时过节回农村时，常常看到的就是小孩们在抱着手机玩游戏，有些甚至白天连床都不下；而城里面富人的小孩，周末或者节假日时，却是背着书包去学英语、奥数，或者背着琴、吉他、画板去学乐器学绘画。这就是个人看到的真实现状、很多贫富差距就是在生活的点点滴滴中无形拉大的。

 自信方面：穷人和富人的差异也很大，表现出来就是穷人不够自信，深怕失败，越怕失败却越容易失败。富人则刚好相反，他们更自信，把成功和失败看的更淡。小学、初中的时候大家在自信方面都没什么太大的差异，因为孩子们还没有那么强的穷富观，但上了高中后，随着阅历的增加，还有天天被老师们举例贫富差距，打鸡血式的洗脑，贫富的概念在绝大数人心中就形成。穷人的孩子在高考时，往往容易失常，因为他们身上背负了太大的希望和压力，压力越大后，身体抵抗力会失衡，结果就是遇到考试就容易生病，即使不生病也容易在高考时发挥失常，这样的案例太多了。而富人的孩子他们压力小的多，也要自信的多。等出了社会后，更如此。穷人每天都要为了生计而奔波劳碌，怕生病、怕裁员、怕还不起房贷、养不起小孩、生活中各种怕以后，哪还敢去冒险，哪还敢去创新，哪又还敢去弯道超车赌一把啊。富人则不同，他们手里资源多，掌握的信息也多，投资的渠道也多，手里资源能拿到更高回报的几率也多。

 自力方面：绝大多数人都还是能自力的，仅仅是很多时候没找到好的方式方法而在做很多无用功。

五、观念的差异

 穷人一般主要靠工资或者救济生活，眼睛中盯着更多是如何省钱，在不同菜市场的价格研究上消耗精力，远超在学习和读书方面的精力，他们甚至因为省钱，连给孩子买本课外书籍的钱都舍不得，你觉得他们还会花钱去提高自己的职业技能、理财技能吗？

 富人不一样，他们愿意花钱去提高自己的综合竞争能力，还可以花钱去提高自己朋友圈质量，也愿意花钱获取有用的信息为自己所用，也有能力和愿意去承担一些高额的风险从而获得更大的回报，越积越累，眼界和观念的差异越来越大，贫富差距也越来越大。

六、要懂得回报

 世界上最不科学的就是哲学，但超脱科学的也是哲学，一些哲学的理念是很难用科学来解释，比如因果循环。凡事有因必有果，有果必有因，只有因没有果，只有果没有因的关系很难维持。举个例子，比如老板把您从一个岗位提拔到更高的岗位，您是否想过要回报呢？当然回报不一定就是物质上的回报，非物质回报或者更努力的工作也是一种回报，更用心的为老板办事，它还是一种回报。

 穷人可以通过自己的努力奋斗从一个层次跳到上面一个更高的层次，不要张口闭口的就土豪死于信托，中产死于股市，屌丝死于P2P，真正在股市、信托、P2P里面赚钱了的都是很低调的，不过现在这风口还是远离P2P为好，包括那些在P2P里面赚了钱的很多都是收手转投其它领域了。真正那些嘲笑土豪死于信托的，绝大多数都是没有买过信托，连信托门槛都够不到的，不要把自己的无知当成自己乱放炮的理由。真正赚了钱的，很多都默默无闻专心做好自己的事，把精力用到有用的地方去。

 穷人家的孩子可以通过读书改变自己的命运，再穷也不能穷教育，考入985、211名校或者较好专业学习毕业后，这份经历就会成为自己的资历，朋友圈的质量也随之提升，这就多了一道通向更富裕阶层的大门，如果自己本身穷，又不是名校毕业，专业也不行，毕业后谁愿意带您进入更富裕阶层的大门呢？普通人年龄大了后，也可以通过阅历和读书来补充自己。平时没事的时候，多抱着学习的心态，去接受一些新事物，多读几本书。

 年轻时，该闯的时候还是要去闯一闯，少背负一些房贷，少一些压力，自己也才有更大的自主空间去闯，闯了、尝试了虽然不一定成功，但不去闯往往注定就是平庸，等年龄大了后，想再去闯，时间和精力也都跟不上了。

最后，通过认识和反思穷人和富人贫富之间的差异，然后去改善自己的思维习惯，生活方式，以及身上的弊端，从而让自己早日迈入更富裕阶层。如果我们每个人都能提高自己，让每个人的生产能力发挥到最大，那么这个社会才能创造更多的财富，只有总的财富多了后，最终才能实现共同富裕，这个才是人类奋斗的终极目标。

温馨提示：投资有风险，选择需谨慎。