教育金相关资讯_叩富问财专题

　　中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》。其中提出，健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制。深入实施基础教育扩优提质工程。探索逐步扩大免费教育范围。建立基础教育各学段学龄人口变化监测预警制度，优化中小学和幼儿园布局。提高教育公共服务质量和水平，提升普惠性、可及性、便捷性，加强近期和中长期教育资源统筹配置。建立“市县结合”的基础教育管理体制，因地制宜打通使用各学段教育资... 阅读全文

2025-1-19 18:36 228次浏览

龙头累计涨超60%，教育板块持续强势

期货胡经理 _期货
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2024-08-0707:08:33证券时报网新闻摘要涨停战场中公教育6日5板据证券时报·数据宝统计，从收盘涨停板封单量来看，中公教育封单量最高，有62.89万手；其次是东北制药、凯瑞德、中央商场，涨停板封单分别为34.3万手、27.79万手、24.27万手。从连续涨停天数来看，河化股份6连板，ST旭蓝5连板，通达电气4连板，中央商场、永达股份3连板，凯瑞德、皇氏集团、祥源文旅等2连板；其他还有*ST景峰25日24板，中公教育6... 阅读全文

2024-8-7 10:45 123次浏览

今日大盘冲高回落，教育板块领涨！

张经理证券 _股票
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今日大盘冲高回落，三大指数收盘齐涨，实现六连阳，截止收盘，上证指数涨0.97%，深成指涨0.79%，创业板指涨0.36%，北证50指数涨0.40%。教育板块领涨两市，通信板块走势落后。北向资金全天净买入135.95亿，其中沪股通净买入96.41亿元，深股通净买入39.54亿元。今日市场资讯：1、目前已有2951家上市公司发布2023年度业绩预告或业绩快报，以预告净利润中值减去去年三季报净利润计算，689家公司第四季度净利润环比增长... 阅读全文

2024-2-21 16:28 200次浏览

投资者教育：普通散户如何通过期货实现财富增值

期货首席顾问 _期货
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在金融投资领域中，期货作为一种重要的衍生工具，为投资者提供了丰富的交易机会和风险管理手段。然而，期货市场的高杠杆性和复杂性也使得普通散户在追求财富增值的过程中面临诸多挑战。为了帮助散户更好地理解和参与期货市场，以下将从知识储备、风险控制、交易策略和心理素质四个方面进行深入探讨。首先，扎实的知识储备是基础。投资者应充分了解期货合约的基本概念，如标准化合约、保证金制度、交割规则等，并熟悉各类期货品种的特性及影响其价格变动的因素。此外，... 阅读全文

2024-2-6 10:18 263次浏览

买金，买金，还是买金

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　　上海证券报记者4月25日从中国黄金协会了解到，随着疫情影响逐步消退和一系列促消费政策落地显效，消费者黄金消费意愿有所提升，一季度黄金消费恢复态势明显，尤其二三月份黄金消费量增速明显加快。　　中国黄金协会最新统计数据显示，2023年一季度，全国黄金消费量291.58吨，与2022年同期相比增长12.03%。其中，黄金首饰189.61吨，同比增长12.29%；金条及金币83.87吨，同比增长20.47%；工业及其他用金18.10吨... 阅读全文

2023-4-26 17:44 504次浏览

三大股指震荡徘徊！教育板块飙升逾5%，全通教育20cm涨停，机构：短期等待...

同花顺期货 _期货
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　　周五(12月23日)，三大股指继续震荡徘徊。截至上午收盘，上证指数持平，报3054.52点；深证成指涨幅为0.02%，创业板指跌幅为0.29%；沪深两市合计成交额3609.9亿元，总体来看，两市个股涨多跌少，2682只个股上涨，其中，涨停个股达35只，跌停个股达7只。　　从资金面来看，截至12月22日，沪深两市两融余额为15527.89亿元，较前一交易日减少50.99亿元。其中，融资余额为14617.45亿元，较前一交易日减少... 阅读全文

2022-12-23 13:04 157次浏览

“双减”政策落地在线教育板块开盘大幅下挫AI+教育的推广有望实现因材施教

AAA项经理 _股票
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7月26日，在线教育板块开盘大幅下挫，截至发稿，豆神教育（300010）、学大教育（000526）、昂立教育（600661）等跌停，三盛教育（300282）、传智教育（003032）跟跌；海伦钢琴（300329）、珠江钢琴（002678）涨停，科大讯飞（002230）涨超5%。 7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教... 阅读全文

2021-7-26 10:12 433次浏览

清华创新教育培训中心、1911学堂等六家单位共同发起全国“教育管理能力提升...

期货鲁经理 _期货
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3月18日，教育部召开发布会，发布了由六部门联合印发的《义务教育质量评价指南》，文件提出，推进县域城乡义务教育一体化发展，加强乡村学校、薄弱学校建设，推进集团化、学区化办学，促进义务教育优质均衡发展。推进义务教育优质均衡发展，进一步缩小义务教育城乡、校际差距，满足百姓“上好学”的新要求，是政策的题中之义。而当跨区域掐尖、择优编班、唯分数论等旧“通道”被堵死后，区县及学校领导班子需要做... 阅读全文

2021-4-2 15:05 503次浏览